Concevoir et élaborer la formation
Penser et organiser la logistique
Concevoir et réaliser un programme
Choisir une méthode et écrire la progression
Découper son intervention
Construire son plan
Déterminer les objectifs et les étapes
Concevoir ses supports et outils
Animer la formation
Démarrer et clôturer la session
Apprentissage et transfert des savoirs
L’animateur et les méthodes pédagogiques
L’animateur face aux participants
L’animateur et le groupe
Les bases de la communication (rappels)
L’animateur et la communication
La qualité d’une animation
Evaluer la formation
Comment la mesurer ?
Avec quels outils ?
Qui s’en charge ?
Quand ?
